インターネットの使い方といった基本的な知識から、プログラムの作成といった運用管理を小学生から段階的に授業で取り入れられています。早い内から情報技術に触れることで、情報技術に特化した人材を育成することを目的とし、その理由はインターネットを含める情報技術の進歩のスピードは速く、技術の革新を担うことが国益にも適うことから国の政策として行われています。特に私立の教育機関では、積極的に運用管理の授業を取り入れ高い実績を誇っている学校もすでにあります。

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すでに電子黒板やタブレット端末などの情報機器を採用している学校では、運用管理の授業だけではなく、インターネットや利用する機器を用いてプレゼンテーションなどに応用する勉強も行っています。プレゼンテーションの応用として勉強する理由として、情報技術の習得だけではなく、倫理的な思考やコミュニケーション能力などをトータル的に伸ばすことを目的に行われ、最近ではプレゼンテーション能力が問われる大会も開催されていることから注目されています。

学校の公開講座として開催されている場合があります。基本的には夕方から行われ、情報を専門に教える教職員が講師として一般の方に向けて行う授業で、年齢も同じ学校に通っている学生から60代の方までさまざまな年齢層の方が受講し、主にインターネットの基礎的な内容からパソコン全般の操作まで幅広く行っています。費用もリーズナブルなことから人気が高く、修了することによって修了証書も発行してくれるので、モチベーションも上げることができるとして人気です。

運用管理の授業では、主にパソコンが用いられています。パソコンが日常の生活からビジネスでも必要不可欠なツールとなっており、最も利用されているOSについて学ぶことで、将来の進路にも役立てることができるとして、パソコンでの情報処理について学びます。しかしながら、近年の傾向として、使用するツールの多様性によってパソコン以外にもスマートフォンやタブレットも利用されていることから、スマートフォンやタブレットを採用する学校も増加傾向にあります。